Connaître les caractéristiques des fibres et composants des différents types de réseaux optiques :
réseaux longue distance (DWDM), réseaux locaux, réseaux d’accès, FTTH, pour pouvoir les installer et les maintenir.

Il couvre la propagation guidée et les sources d'atténuation dans les fibres optiques, les réseaux WDM, P2P, PON, ..et les composants optoélectroniques pour les transmissions  sur fibres optiques.

 

Présentation des principes de l’ES et application à la construction d’une planification et programmation

Le monde grec antique est profondément marqué par la structure politique de la cité-état (polis). Une cité grecque se définit de façon multiple : comme une communauté, un état souverain et ses institutions, ou encore un territoire délimité. Le cours abordera l’époque classique (Ve-IVe siècle av.n.è.), et visera en particulier à approfondir la définition de la polis grecque, mettant en évidence la grande diversité du monde des cités et les dynamiques politiques qui le traversent entre les guerres médiques et le milieu du IVe siècle.
Après avoir présenté brièvement la genèse de la cité-état à l’époque archaïque, nous nous intéresserons aux différents régimes et modèles politiques des cités : en particulier la démocratie et l’oligarchie. Les cités grecques sont aussi des espaces – villes et territoires – structurés par leur organisation politique, économique ou religieuse. Les monuments urbains se font miroirs de l’histoire locale et des valeurs de la cité ; l’organisation territoriale répond à des impératifs économiques, mais aussi à des problématiques de défense et de souveraineté. Enfin, à travers l’époque classique, les relations entre cités sont particulièrement complexes, entre guerres, alliances et jeux d’influences.
À travers l’étude de documents variés (textes d’auteurs, inscriptions et sources archéologiques), ce cours s’interrogera donc de façon approfondie sur la définition de la polis à l’époque classique à travers l’étude des institutions, des territoires et des événements diplomatiques et militaires de la période.

Bibliographie indicative :
A. Damet, Le monde grec de Minos à Alexandre (1700-323 av. J.-C.), 2020
R. Étienne, Chr. Müller, Fr. Prost, Archéologie historique de la Grèce antique, 2014 (3e édition)
C. Grandjean (dir.), La Grèce classique d’Hérodote à Aristote. 510-336 avant notre ère, 2022
R. Lonis, La cité dans le monde grec. Structures, fonctionnement, contradictions, 2003 (2e édition)

Cet espace a pour but de proposer des ressources d'auto-évaluation en anglais. Les futurs candidats au CLES peuvent y pratiquer des activités de compréhension de l'écrit (CE) et de compréhension de l'oral (CO). Des séances d'interaction orale (IO) pourront aussi être programmées.

Tous les étudiants et personnels, même ceux qui ne se souhaitent pas se présenter au CLES, peuvent profiter de ces ressources.

Envie de réussir votre CLES B2, les outils nécessaires sont à votre disposition ici ! 

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Online module raising awareness about gender-based and sexual violence.

This module was developed as part of the National Plan to Combat Gender-Based Violence of the Ministry of Higher Education and Research.