- D. Fouques (2h CM). Epistemologie, science et psychologie : principaux concepts et principaux écueils. Illustration : la recherche sur l'efficacité des psychothérapies
-V. Beaucousin (2h CM). Histoire de l’éthique de la recherche en psychologie : contexte actuel.
- B. Vivicorsi (2h CM). Le « problème » corps-esprit en psychologie.
- O. Camus (6h TD). Science et pseudoscience, analyse critique de textes en psychologie
Modalités d’évaluation : Session 1 et session 2 : 100% contrôle terminal écrit, note à l’UE
Enseignant référent : Bruno Vivicorsi
-V. Beaucousin (2h CM). Histoire de l’éthique de la recherche en psychologie : contexte actuel.
- B. Vivicorsi (2h CM). Le « problème » corps-esprit en psychologie.
- O. Camus (6h TD). Science et pseudoscience, analyse critique de textes en psychologie
Modalités d’évaluation : Session 1 et session 2 : 100% contrôle terminal écrit, note à l’UE
Enseignant référent : Bruno Vivicorsi
- Enseignant: Virginie Beaucousin
- Enseignant: Julie Brisson
- Enseignant: Odile Camus
- Enseignant: Damien Fouques
- Enseignant: Bruno Vivicorsi