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Dans cette séquence "Mieux se positionner en tant que manager", vous apprendrez comment mieux gérer votre temps, comment animer une équipe et comment mieux communiquer avec vos collaborateurs.
Il vous faudra environ 3 heures.
Une évaluation sommative en fin de séquence.
Bon parcours
- Enseignant: Enora Le Quere
- Enseignant: Théo Millat-Carus
- Enseignant: Amelie Bonney
- Enseignant: Jessica Thrasher Chenot
- Enseignant: Maud Beneteau
- Enseignant: Laura Cacheiro Quintas
- Enseignant: Robert Coale
- Enseignant: Mohamed Ez Zahraoui
- Enseignant: Sarah Goude
- Enseignant: Julien Humphreys
- Enseignant: Ludovic Jandacka
- Enseignant: Oriane Montheard
- Enseignant: Francisco Javier Rabasso Rodriguez
- Enseignant: Leopold Reigner
- Enseignant: Anne Claire Sanz-Gavillon
- Enseignant: Jessica Thrasher Chenot
- Enseignant: Xavier Baguelin
- Enseignant: Charlotte Buisine
- Enseignant: Benoit Tamarelle
- Enseignant: Elena Gaspar Garcia
- Enseignant: Laurent Balland
- Enseignant: Imed Ben Talouba
- Enseignant: Nicolas Brodu
- Enseignant: Sandra Pecqueult
- Enseignant: Mathieu Piperaud
- Enseignant: Clement Raharinosy
Suivi des absences
Affichage des résultats
Certification PIX
e-formation : Acquérir les notions de base sur les produits chimiques
Évaluation des enseignements
- Enseignant: Laurent Balland
- Enseignant: Imed Ben Talouba
- Enseignant: Nicolas Brodu
- Enseignant: Sandra Pecqueult
- Enseignant: Mathieu Piperaud
- Enseignant: Romain Cousin
- Enseignant: Claire Holvoet
- Enseignant: Amelie Le Cleac'h
- Enseignant: Yann Ponsonnaille
- Enseignant: Scol-Shs Shs
- Enseignant: Audrey Varin
- Enseignant: Yann Ponsonnaille
- Enseignant: Scol-Shs Socio
- Enseignant: Pauline Tierce
- Enseignant: Audrey Varin
- Enseignant: Soheyb Ribouh
- Enseignant: Fannia Pacheco
- Enseignant: Jessica Thrasher Chenot
- Enseignant: Ingrid Castres-Leberuyer
- Enseignant: Julien Antouly
- Enseignant: Sophie De Pradier
- Enseignant: Carole Nivard
- Enseignant: Marine Toullier
Organisation
Le cours est organisé en 25h de cours magistraux et 25h de travaux dirigés par groupe. Il est attendu de la part des étudiants de l’assiduité et un travail personnel approfondi, une participation active et un comportement convenable pendant les cours et les travaux dirigés.
- Enseignant: Abdellatif Hamon
- Enseignant: Elena Gaspar Garcia
Le jeu d'entreprise renvoie à l’idée de devenir membre de la direction d’une entreprise. A partir d’une situation initiale, les étudiants, par groupes de cinq, participent à la gestion et au développement d’une entreprise fictive.
- Enseignant: Khaled Gherzouli
Le jeu d'entreprise renvoie à l’idée de devenir membre de la direction d’une entreprise. A partir d’une situation initiale, les étudiants, par groupes de cinq, participent à la création et au développement d’une entreprise fictive.
- Animateur gestionnaire: Baptiste Cleret
- Animateur gestionnaire: Michel Delamare
- Animateur gestionnaire: Khaled Gherzouli
NE PAS ARCHIVER
- Enseignant: Celine Becquet
- Enseignant: Jean-Michel Coq
- Enseignant: Romain Cousin
- Enseignant: Alice Laniepce
- Enseignant: Katia Rovira
- Enseignant: Susana Tereno
- Enseignant: Oulmann Zerhouni
- Enseignant: Mylene Dordet
- Enseignant: Angélina Murray
- Enseignant: Nathalie Ridel
- Enseignant: Frederic Crampon
- Enseignant: Anne-Claire Dujardin
- Enseignant: Fabrice Duparc
- Enseignant: François Estour
- Enseignant: Nathalie Rives
- Enseignant: Olivier Trost
- Enseignant: Kevin Cassinari
- Enseignant: Marine Malleter

- Enseignant: Elizabeth Chosson
- Enseignant: Malika Skiba
