- Enseignant: Sahil Adriouch
- Enseignant: Omayma Dlimi
- Enseignant: Nesrine Gargouch
- Enseignant: Marie Anne Le Solliec
- Enseignant: Narimane Mati-Baouche
- Enseignant: Lola Menager
- Enseignant: Gregory Menchon
- Enseignant: Maité Montero
- Enseignant: Marie Picot
- Enseignant: Marc Ropitaux
- Enseignant: Yossan-Var Tan
- Enseignant: Julia Van Bockstaele
- Enseignant: Celine Vuillier
- Enseignant: Olivier Wurtz
Résultats de la recherche: 3316
SBG46M1,0
mis en 2023?
SBG461T,Suppl
- Enseignant: Oana Chever
- Enseignant: Anthony Falluel-Morel
- Enseignant: Jean-Philippe Bouillon
- Enseignant: Brigitte Deschrevel
- Enseignant: Catherine Fressigne
- Enseignant: Laurent Joubert
- Enseignant: Helene Lavanant
- Enseignant: Vincent Tognetti
- Enseignant: Gael Coadou
- Enseignant: Pascal Cosette
- Enseignant: Emmanuelle De
- Enseignant: Brigitte Deschrevel
- Enseignant: Anthony Duncan
- Enseignant: Catherine Fressigne
- Enseignant: Olive Makeu Sokamte
- Enseignant: Rahma Mehdaoui
Ce cours se compose de deux grandes parties : la première concerne les méthodes de séparation (chromatographie, extraction liquide-liquide...) et la seconde les méthodes d'analyse telles que les méthodes spectroscopiques (IR, UV-visible...).
- Enseignant: Carlos Afonso
- Enseignant: Pascal Cardinael
- Enseignant: Louise Hespel
- Enseignant: Muriel Sebban
- Enseignant: Richard Groult
Continuation de la matière Algorithmique 1. Méthodologie de la programmation impérative dispensée au deuxième semestre du portail IEEEA première année, la matière Algorithmique 2. Structures de données linéaires propose :
- une introduction à la programmation récursive ;
- une introduction à la représentation d'ensembles dynamiques via l'allocation dynamique, les pointeurs et les chainages ;
- des compléments de C : allocation dynamique ; sous-programmes à liste variable de paramètres ; directives ;
- des compléments à analyse des algorithmes : manipulation des notations asymptotiques ; méthodes générales de résolution de récurrences ; analyse amortie ;
- une introduction aux types de données abstraits et aux spécifications algébriques, avec une étude de quelques-unes des structures classiquement utilisées en informatique : ensemble, multi-ensemble ; les structures linéaires : pile, file, liste.
Séances en amphi : 18 h, de TD : 24 h, de TP : 18 h.
Pré-requis : matière Algorithmique 1.
- Enseignant: Richard Groult
- Enseignant: Christophe Hancart
- Enseignant: Arnaud Lefebvre
- Enseignant: Clement Miklarz
Continuation de la matière Algorithmique 2. Structures de données linéaires dispensée au premier semestre de la deuxième année de la licence Informatique, la matière Algorithmique 3. Structures de données arborescentes propose la poursuite de l'étude de quelque-unes des structures classiquement utilisées en informatique : tables, arbres binaires et, dans une moindre mesure, forêts et arbres non binaires, avec certaines de leurs déclinaisons les plus fameuses.
Séances en amphi : 18 h, de TD : 24 h, de TP : 18 h.
Pré-requis : matière Algorithmique 2.
- Enseignant: Cecile Goncalves
- Enseignant: Richard Groult
- Enseignant: Christophe Hancart
- Enseignant: Arnaud Lefebvre
- Enseignant: Clement Miklarz
- Enseignant: Aurelie Chapron
- Enseignant: Dalibor Volny
- Enseignant: Elie Youndje
- Enseignant: Jean-Yves Brua
- Enseignant: Aurelie Chapron
- Enseignant: El Houcein El Abdalaoui

- Enseignant: Rodrigue Larde
- Enseignant: Denis Ledue

- Enseignant: Rodrigue Larde
- Enseignant: Jean-Marie Le Breton

- Enseignant: Rodrigue Larde
- Enseignant: Bertrand Radiguet

- Enseignant: Julien Deloffre
- Enseignant: Alexis Lebon
- Enseignant: Nicolas Lecoq
- Enseignant: Soizic Pare
- Enseignant: Houssam Eddine Rahimi

- Enseignant: Yoann Copard
- Enseignant: Julien Deloffre
- Enseignant: Abderrahim Jardani
- Enseignant: Nicolas Lecoq
- Enseignant: Emma Turki

- Enseignant: Julien Deloffre
- Enseignant: Nicolas Lecoq
- Enseignant: Pierre Margerie

- Enseignant: Julien Deloffre
- Enseignant: Sophie Le Bot
- Enseignant: Loïc Segalen
- Enseignant: Beatrice Labat

- Enseignant: Sebastien Balieu
- Enseignant: Elizabeth Chosson
- Enseignant: Cecile Corbiere
- Enseignant: Alexandre Haefele
- Enseignant: Karine Porte
- Enseignant: Nathalie Seguy
- Enseignant: David Alexandre
- Enseignant: Armelle Cabin-Flaman
- Enseignant: Anthony Delaune
- Enseignant: Lydie Jeandel
- Enseignant: Marie Anne Le Solliec
- Enseignant: Giovanna Guaiana
- Enseignant: Jean-Marie Le Breton
- Enseignant: Nicolas Lecoq
- Enseignant: Fabienne Richomme
- Enseignant: Rodrigue Larde
- Enseignant: Aurelie Andre
- Enseignant: Isabelle Boulogne
- Enseignant: Azeddine Driouich
- Enseignant: Maite Vicre
- Enseignant: Delphine Burel
- Enseignant: Oana Chever
- Enseignant: Christophe Dubessy
- Enseignant: Pierrick Gandolfo
- Enseignant: Luca Grumolato
- Enseignant: Alexis Lebon
- Enseignant: Valerie Perrot
- Enseignant: Marie Picot
Objectifs de l’UE :
_ Echantillonnage d'une population et estimation de paramètres à l'aide de la construction d'intervalles de confiance.
_ Appréhension générale de la démarche d'un test statistique : hypothèses nulle/ hypothèse alternative, statistique de test et loi sous l'hypothèse nulle, construction de la région critique et décision. Compréhension de la notion de probabilité critique (p-value).
_ Aperçu détaillé des différents tests du Chi-deux (conformité, homogénéité, indépendance), des tests de conformité pour une moyenne et des différents tests de comparaison de moyennes (échantillons gaussiens ou non, échantillons grands ou petits, variances connues ou inconnues).
_ Appréhension du logiciel de statistiques R comme simple outil pour effectuer les différents tests étudiés.
Description des enseignements :
-
Description des CM :
cours 1 : Echantillonnage et intervalles de confiance
cours 2 : Tests du Chi-deux de conformité, d'homogénéité et d'indépendance
cours 3 :Tests de conformité pour une moyenne
cours 4 :Tests de comparaison de moyennes
-
Description des TP :
Les travaux dirigés sont constitués d'exercices en rapport direct avec le cours et très souvent avec des exemples biologiques. Ils sont effectués sur machines à l'aide d'un logiciel statistique. Les corrections sont d'abord construites sur le plan théorique puis les résultats sont calculés à l'aide du logiciel.
- Enseignant: Amir Aboubacar
- Enseignant: Caroline Berard
- Enseignant: Antoine Channarond
- Enseignant: Aurelie Chapron
- Enseignant: Yannick Colin
- Enseignant: Younes Tierce
- Enseignant: Jean-Claude Mollet
- Enseignant: Maite Vicre
Plan :
- Initiation au logiciel R
- Manipulation et exploration de tableaux de données
- Représentation graphique des données avec R
- Statistiques descriptives, Analyse univariée/multivariée
Volume horaire : 18h TP
MCC : 100% CC sur ordi
- Enseignant: Caroline Berard
