Diplomatie d'influence, politiques linguistiques et marché des langues

Dans un contexte international de diplomatie d'influence, d'économie de la culture et de politiques linguistiques, ce cours propose de co-construire une réflexion sur les métiers du marché des langues et leurs problématiques.

Dans une approche volontairement managériale, nous dresserons un panorama des différents acteurs et produits du Français Langue Étrangère, des opérateurs publics et privés de la Francophonie et des mobilités étudiantes et/ou professionnelles internationales.

Devenues incontournables, nous aborderons également de quelle(s) manière(s) les transitions numériques et environnementales impactent aujourd'hui ce marché et les pratiques des professionnel(le)s du Français Langue Étrangère.

Ces échanges d'une durée de 20 heures sous-tendent également une réflexion plus profonde sur votre propre intégration professionnelle dans ce contexte si particulier, et vous permettent d'élargir le champ des possibles, de discuter de l'ensemble des trajectoires permises par votre formation universitaire : enseignement et mobilités à l’international, ingénierie et direction pédagogiques, direction d'établissement culturel et éducatif, diplomatie et métiers de la coopération, etc.

Ce cours présente l'évolution des institutions publiques depuis le Moyen-Age jusqu'à la veille de la Révolution. Il est divisé en quatre parties précédées d'un chapitre préliminaire sur l'héritage antique. Toutes les trois semaines environ une nouvelle partie sera accessible sur la plate-forme.  Le cours est accompagné de Travaux Dirigés facultatifs avec des propositions d'exercice ainsi que des corrections. Là aussi, le dépôt des exercices et des corrections se fera à un rythme régulier.

Le cours vise à transmettre une maîtrise des concepts et des outils de l’analyse économique essentiels à la compréhension des enjeux actuels des politiques de l’environnement. Le cours intègre les ressources environnementales dans la théorie microéconomique et examine les conséquences des décisions individuelles liées à l’environnement dans des cadres institutionnels divers et variés à des fins de comparaison (laisser faire, libre accès, régulation publique, accords volontaires, marchés, etc.). Cet examen est centré sur les notions d’efficacité et de distribution, en termes coûts et bénéfices, de revenus et de bien-être.

Ce cours magistral vise à transmettre aux étudiants une maîtrise des concepts et des outils de l’analyse économique essentiels à la compréhension des problèmes de conservation, d’exploitation et de gestion durable des ressources naturelles et des écosytèmes.