- Enseignant: Baptiste Ganz
- Enseignant: Sylvain Kerjean
Catégorie: Ressources
Résultats de la recherche: 4140
L’association de tutorat étudiante de l'université de Rouen, le madrillet.
- Enseignant: Louis Dumontier
- Enseignant: Edouard Haddag
- Enseignant: Florent Leroy
- Enseignant: Charline Plond-Le Strat
- Enseignant: Theo Renaux Verdiere
- Enseignant: Mirabelle Salles
- Enseignant: Ilyas Takhtoukh
- Enseignant: Ghiles Zentar
Catégorie: Espaces collaboratifs et administratifs
- Enseignant: Edouard Bourdelle
- Enseignant: Mylene Morin-Denis
- Enseignant: Antoine Thomas
Partie 1 :
Le marketing international est l’ensemble des techniques mises en œuvre par un acteur économique qui souhaite réaliser des actions commerciales dans un pays étranger, ou dans une zone géographique. Plusieurs démarches sont alors nécessaires : le diagnostic export, qui passe en revue la capacité de l’entreprise à s’engager dans un tel projet – l’étude de marché, qui utilise les techniques d’études classiques (enquêtes, études, prise en compte des réglementations, climat politique, ...) – la prospection clients, qui passe par plusieurs choix (y aller en solo, en partenariat, s’associer, etc.), ce qui entraîne la définition de choix stratégiques spécifiques.
Le marketing international est l’ensemble des techniques mises en œuvre par un acteur économique qui souhaite réaliser des actions commerciales dans un pays étranger, ou dans une zone géographique. Plusieurs démarches sont alors nécessaires : le diagnostic export, qui passe en revue la capacité de l’entreprise à s’engager dans un tel projet – l’étude de marché, qui utilise les techniques d’études classiques (enquêtes, études, prise en compte des réglementations, climat politique, ...) – la prospection clients, qui passe par plusieurs choix (y aller en solo, en partenariat, s’associer, etc.), ce qui entraîne la définition de choix stratégiques spécifiques.
- Enseignant: Jean Philippe Germain
- Enseignant: Ludovic Jandacka
Objectifs :
-
Concevoir un syllabus
-
Concevoir un scénario pédagogique
- Enseignant: Pauline Dehedin
- Enseignant: Maximilien Dodard
- Enseignant: Mylene Morin-Denis
Catégorie: Formations niveau 2
- Savoir définir clairement les objectifs pédagogiques des projets
- Être capable de mettre en place des activités cohérentes avec les objectifs pédagogiques visés (alignement pédagogique)
- identifiez les outils numériques adaptés en fonction des objectifs pédagogiques à partir de vos projets
- Enseignant: Pauline Dehedin
Catégorie: Formations niveau 2
- Enseignant: Pauline Dehedin
- Enseignant: Mylene Morin-Denis
Catégorie: Formations niveau 2
Objectifs de la formation :
- Comprendre le principe de l’action mapping (cartographier un enseignement ou une formation à l’aide d’un logiciel de carte mentale, en privilégiant la mise en action de l’étudiant·e) réadapté à l’enseignement académique.
- Comprendre les utilisations possibles de cette cartographie (approche programme, alignement pédagogique, élaboration d’un scénario d’hybridation, rationalisation des apports théoriques au profit de la mise en activité de l’étudiant·e)
- Cartographier son propre enseignement, pendant et après l’atelier (suivi post-atelier en asynchrone ou par RDV individuel synchrone)
- Enseignant: Pauline Dehedin
Catégorie: Formations niveau 2
- Enseignant: Valerie Levray
Catégorie: Formations niveau 2
- Enseignant: Johan Dechepy
- Enseignant: Gaelle Di Matteo
Catégorie: L1 - Droit
- Enseignant: Johan Dechepy
- Enseignant: Gaelle Di Matteo
Catégorie: L1 - AES
- Enseignant: Johan Dechepy
Catégorie: L1 - Science Politique
Cet espace de cours est dédié à l'atelier du SAPHIREsur la prise en main de la plateforme Wooclap et sur l'utilisation qui peut en être fait dans le cadre d'un enseignement ou d'une réunion.
Objectifs :
- Créer et paramétrer un questionnaire Wooclap (synchrone et asynchrone)
- Animer un enseignement ou une réunion en utilisant les fonctionnalités Wooclap
- Enseignant: Mylene Morin-Denis
- Enseignant: Antoine Thomas
- Enseignant: Maud Auber
- Enseignant: Laurence Letellier
- Enseignant: Isabelle Milazzo
- Enseignant: Bénedicte Robion
Catégorie: Chimie S1
- Enseignant: Hugues Jennequin
Catégorie: UE2 - Economie des territoires
- Enseignant: Nicolas Bedon
- Enseignant: Jérome Marcon
Catégorie: Ressources Communes
- Enseignant: Benedicte Carpentier
Catégorie: Maison des Langues
- Enseignant: Benedicte Carpentier
Catégorie: Maison des Langues
- Enseignant: Catherine Yon-Morsel
Catégorie: Maison des Langues
- Enseignant: Anémone Martin
Catégorie: Archive BAS SPOC
Catégorie: Bacs occupés
- Enseignant: Quentin Monget
Catégorie: NMCF - Atelier découverte Universitice
Catégorie: Formation
Catégorie: Bacs occupés
Catégorie: Bacs occupés
Catégorie: Bacs occupés
Initiation aux Learning Analytics : personnaliser les apprentissages
- Enseignant: Alison Figueiredo
Catégorie: Atelier learning analytics achevement