- Enseignant: Christopher Hamel
Résultats de la recherche: 1212
- Enseignant: Marc Georges Feuilloley
- Enseignant: Thomas Godin
- Enseignant: Pierre-Henry Hanzard
- Enseignant: Emilien Lecoffre
- Enseignant: Claude Roze

- Enseignant: Cecile Carayol
- Enseignant: Florence Filippi
- Enseignant: Sylvain Ledda
- Enseignant: Sandra Provini
- Enseignant: François Vanoosthuyse
Objectifs
Cette formation en ligne encadrée de courte durée vous permettra de renforcer vos compétences sur le numérique, notamment sur la plateforme UniversiTICE afin de pouvoir enrichir votre cours en présentiel et/ou à distance avec des ressources pédagogiques. A la fin de la formation, vous serez en mesure de créer et gérer votre cours en autonomie sur la plateforme UniversiTICE.
Public cible
Ce module s'adresse en particulier aux enseignants et aux personnels de l'université de Rouen Normandie n'ayant jamais utilisé la plateforme UniversiTICE ainsi qu'à ceux ayant une connaissance plus modeste et souhaitant améliorer leurs compétences.
Objectifs pédagogiques
- créer son espace de cours dans la bonne catégorie
- scénariser son espace de cours en renommant les sections et en organisant son cours de manière ergonomique
- ajouter des différentes ressources pédagogiques dans son cours
- inscrire les étudiants dans l'espace de cours
- communiquer avec les étudiants via l'espace de cours
Programme
- Semaine 1 : Se familiariser avec la plateforme UniversiTICE
- Semaine 2 : Mettre en scène son espace de cours - Ajouter des ressources
- Semaine 3 : Gérer son espace de cours et inscrire des étudiants
- Semaine 4 : Communiquer et échanger
- équipe pédagogique: Pauline Dehedin
- équipe pédagogique: Emilie Desaint
- équipe pédagogique: Olivier Lefebvre
- équipe pédagogique: Valerie Levray
- équipe pédagogique: Alexandre Lorio
- équipe pédagogique: Mylene Morin-Denis
- équipe pédagogique: Scott Ridel
- équipe pédagogique: Service SAPHIRE
- Enseignant: Ingrid Castres-Leberuyer
- Enseignant: Michel Clémençon
- Enseignant: Manon Dugue
- Enseignant: Damien Femenias
- Enseignant: Audrey Gozillon
- Enseignant: Natacha Heutte
- Enseignant: Pierre-Marie Lepretre
- Enseignant: Maxime L'hermette
- Enseignant: Benoit Louvet
- Enseignant: Gonzalo Marchant
- Enseignant: Olivier Sirost
- Enseignant: Magali Sizorn
- Enseignant: Régis Thouvarecq
- Enseignant: Claire Tourny
- Enseignant: Ingrid Castres-Leberuyer
- Enseignant: Michel Clémençon
- Enseignant: Damien Femenias
- Enseignant: Natacha Heutte
- Enseignant: Romain Lepille
- Enseignant: Maxime L'hermette
- Enseignant: Benoit Louvet
- Enseignant: Gonzalo Marchant
- Enseignant: Olivier Sirost
- Enseignant: Magali Sizorn
- Enseignant: Régis Thouvarecq
- Enseignant: Claire Tourny
- Enseignant: Marie Bernard
- Enseignant: Leopoldine Deheinzelin
- Enseignant: Elodie Duperron
- Enseignant: Benedicte Levasseur
- Enseignant: Frederic Pasquet
- Enseignant: Severine Robert
- Enseignant: Laurence Thimothee
- Enseignant: Marie Bernard
- Enseignant: Rebecca D'amore
- Enseignant: Leopoldine Deheinzelin
- Enseignant: Audrey Leroux
- Enseignant: Frederic Pasquet
- Enseignant: Severine Robert
- Enseignant: Marie Bernard
- Enseignant: Rebecca D'amore
- Enseignant: Leopoldine Deheinzelin
- Enseignant: Audrey Leroux
- Enseignant: Frederic Pasquet
- Enseignant: Severine Robert
- Enseignant: Frederic Pasquet
- Enseignant: Anne-Sophie Pezzino
- Enseignant: Severine Robert
- Enseignant: Vanessa Desvages Vasselin

Tu trouveras dans ce module tous les consiels pour :
- Identifier les services indispensables à tes études à l'Université de Rouen-Normandie
- Organiser son travail efficacement
- Réaliser des documents numériques
- Travailler en groupe
- Enseignant: Laure Guitton
UniversiTICE propose une multitude d'outils pour suivre l'activité et les progrès des étudiants, à utiliser seuls ou en combinaison. Ils peuvent servir soit à des vérifications ponctuelles, soit à mettre en place un outil de suivi plus systématique.
Pré-requis :
-
connaître les bases de la plateforme pédagogique UnivesiTICE ;
-
savoir insérer une ressource ou activité dans un cours sur UniversiTICE
-
avoir un espace de cours sur UniversiTICE
Objectifs généraux de la formation :
-
mettre en place des activités conditionnelles dans un espace de cours sur UniversiTICE ;
-
activer l'achèvement d'activités ainsi que le suivi d'achèvement ;
-
exploiter ces fonctionnalités dans un parcours pédagogique dans un espace de cours ;
-
mettre en place une barre de progression dans un espace de cours sur UniversiTICE permettant aux étudiants de suivre leur progression dans un espace de cours
-
savoir utiliser le rapport d’activités dans un espace de cours
- Enseignant: Valérie Verdier-Forest
- Enseignant: Elena Gaspar Garcia
- Enseignant: Antoine Megie
- Enseignant: Guillaume Panas
- Enseignant: Pierre Cosme
- Enseignant: Olivier Saigne
- Enseignant: Laurent Mouchard
- Enseignant: Clotilde Boitard
- Enseignant: Philippe Brunet
- Enseignant: Caroline David
- Enseignant: Annabelle Deguigne
- Enseignant: Julie Dubocage
- Enseignant: Jacky Martin
- Enseignant: Thierry Roger
- Enseignant: Laurent Gosselin
- Enseignant: Alice Scaffidi
L'examen pourrait être une combinaison des deux : MIRO/AEGISUB-SUBTITLE EDIT -- MATECAT
Después de haber trabajado con MIRO/AEGISUB-SUBTITLE EDIT para la subtitulación, este semestre les proponemos descsubrir la Traducción Asistida por Ordenador (TAO) con MateCAT (Computer Assisted Translation), una herramienta en línea muy sencilla que llamaremos El Gato/Le Chat.
El examen podría ser una combinación de los dos: MIRO/AEGISUB-SUBTITLE EDIT -- MATECAT
- Enseignant: Youssef El Alaoui
- Enseignant: Severine Quillerier
- Enseignant: Benoit Barviau
- Enseignant: Carole Karakasyan-Dia